Workshops
Workshops | Cartographies imaginaires, récits et création musicale
Mes workshops invitent les participant·es, enfants, adolescent·es ou adultes, à explorer leur imaginaire, leurs histoires et leurs liens aux autres à travers la création collective d’îles imaginaires.
À la croisée des arts visuels, du récit et de la musique, ces ateliers utilisent la carte comme un outil de dialogue, de projection et de rencontre. Chacun est invité à imaginer des territoires, à nommer des lieux, à inventer des paysages, des langues, des traditions ou des personnages. Derrière la fiction émergent souvent des récits plus personnels : souvenirs, origines, aspirations, expériences de vie ou visions du monde.
Workshop pour adultes à la Maison des Mondes Africains, Paris,
© Élodie Rama et Maison des Mondes Africains
Ces espaces de création permettent d’aborder les questions d’identité, d’appartenance, de transmission et de diversité de manière sensible et accessible. Ils favorisent la curiosité, l’écoute et la découverte mutuelle. En groupe ou en famille, les participant·es apprennent à mieux se connaître, à partager leurs histoires et à construire ensemble un territoire commun où chaque voix trouve sa place.
Workshops à l’école © Élodie Rama
Selon les contextes, les ateliers peuvent donner lieu à la réalisation d’une carte collective, d’une exposition, d’une performance et/ou d’une création musicale originale. La musique devient alors un langage partagé, capable de relier les imaginaires individuels à une œuvre commune.
Studio mobile à l’école, enregistrement de l’hymne © Élodie Rama
Conçus pour s’adapter à des publics de tous âges, ces workshops peuvent prendre des formes variées selon le lieu d’accueil, le temps disponible et les objectifs du projet. Ils ont été menés dans des écoles, des bibliothèques du réseau marseillais, à la Maison des Mondes Africains à Paris, ainsi que dans le cadre de projets territoriaux, culturels et patrimoniaux.
Archipelago est un projet participatif mêlant cartographie imaginaire et création musicale. Cette vidéo retrace une édition menée en 2026 avec trois écoles de Marseille, Pertuis et La Tour d’Aigues, depuis l’invention des îles jusqu’à la restitution publique des chansons créées avec les élèves. (Sacem, Fabriques à Musique 2025)
Cette démarche a été soutenue par la Sacem dans le cadre du dispositif Les Fabriques à Musique en 2022, 2024 et 2025.
Le workshop « Créer une île imaginaire et son hymne musical » est également référencé sur la plateforme Pass Culture et peut être accueilli par les établissements scolaires et structures culturelles partenaires.
À travers ces ateliers, il ne s’agit pas seulement d’inventer des mondes. Il s’agit aussi de créer les conditions d’une rencontre, de faire émerger des récits, de tisser des liens et de construire, le temps d’un projet, un espace commun.